Regarder, Écouter, S’imprégner
Les 21 élèves de 3e E se sont attelés à la la production d’ un web-documentaire, associant :
* une image : une archive locale issue du fonds régional : archives départementales du territoire de Belfort, archives municipales de Belfort et Montbéliard
* un texte explicatif en 2 parties (présentation du document et mise en perspective)
* une ambiance sonore
- la solidarité des français, l’arrière est mobilisé pour soutenir le poilu désormais sacralisé
Les sujets abordés sont les suivants :
I. Un conflit aux portes de Belfort.
G1. L’état de siège à Belfort / G2. Les 1ers combats
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II. Un conflit qui s’internationalise.
G3. Les troupes coloniales / G4. La guerre sur tous les fronts / G5. Les Américains
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III. Un conflit qui s’éternise.
G6. Des soldats qui souffrent / G7. Des soldats qui contestent / G8. Des civils sous le feu / G9. Des civils dans la peine / G10. Les femmes au charbon / G11. Des civils sous contrôle
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